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Studie
Jeder fünfte Grundschüler kann nicht richtig lesen
Berlins Opposition fordert den Senat auf, die Studienergebnisse ernst zu nehmen. Die Bildungssenatorin setzt auf bessere Lehrerbildung.
Der Bericht zu den Ergebnissen des Ländervergleichs von Grundschülern in den Fachbereichen Mathematik und Deutsch hat u.a. ergeben, dass Kinder mit Zuwanderungshintergrund in allen Bereichen deutliche Nachteile haben, besonders Kinder mit zwei im Ausland geborenen Elternteilen
© dpa | Kay Nietfeld
