Pro & Kontra

Neues Fach „Gewi“ - Zeitgemäßer Unterricht oder Verwirrung?

In Berlin wird zurzeit heftig gestritten, wie moderner Geschichtsunterricht funktioniert. Besonders im Fokus steht dabei das Fach „Gesellschaftswissenschaft“. Zwei Lehrer - zwei konträre Meinungen.

Pro: An Themen orientieren

Sternstunden im Geschichtslehrerdasein sind für mich ungeplante Stunden, die ein aktuelles Ereignis zum Ausgangspunkt einer weit ausholenden Rückschau machen. Natürlich bricht nicht jede Woche irgendwo eine Revolution aus, aber die Grundsätze, die diese Form von Unterricht bestimmen, scheinen mir die richtigen zu sein: von der Gegenwart ausgehen und sich an Themen orientieren. Deshalb begrüße ich das im neuen Rahmenplan Geschichte vorgesehene Längsschnitt-Prinzip.

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Kontra: Verwirrung und Beliebigkeit

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