Integration

Roma-Kinder überfordern Berlins Lehrer

Hunderte Kinder aus Roma-Familien müssen in Neuköllns Schulen integriert werden. Sie sprechen häufig kein Deutsch und waren oft noch nie in einer Schule. Eine schwierige Situation für die Lehrer.

Foto: Reto Klar

Mit großen Augen schaut Damna ihre Lehrerin Kristina Scharfenberg an. Die hat die Sechsjährige gerade nach ihrem Namen gefragt. Damna antwortet nicht. Verlegen rutscht sie stattdessen auf ihrem Stuhl hin und her. Schließlich flüstert sie etwas, das weder ihre Lehrerin noch die anderen sieben Kinder im Stuhlkreis verstehen. Kristina Scharfenberg lobt das Roma-Mädchen trotzdem. „Das ist doch schon ganz gut“, sagt sie und spricht ihr noch einmal langsam und deutlich den richtigen Antwortsatz vor. Den müssen dann alle anderen im Chor wiederholen.

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Die Kinder sind ganz bei der Sache

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